10月10日，《光明日报》刊发了我司教师李桂丽、王菁华撰写的理论文章《告别思政课、专业课“两张皮”》。文章认为，让课程思政和思政课程能够同向同行，更好地发挥思政课程特点，助力课程思政建设发展，是时代提出的新课题、新要求；为此，要做到在人才培养目标上同向同行， 在人才培养体制上同向同行，在人才培养路径上同向同行。

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                                （审核：任颖卮）